Ежегодно 30 сентября в России отмечается День интернета — неофициальный, но широко известный праздник, посвящённый российскому сегменту Всемирной паутины. Дата закрепилась в календаре с 1998 года и с тех пор остаётся символом цифровой эпохи.

Идея учреждения Дня интернета принадлежит московской компании IT Infoart Stars. В 1998 году она разослала фирмам и организациям предложение поддержать инициативу -  провести «перепись населения русскоязычного интернета». Инициативу поддержали крупные провайдеры, компьютерные фирмы и информационные агентства. По данным той переписи, в 1998 году доступ к интернету имел примерно один миллион россиян. 

Сегодня в учащиеся старших классов  посмотрели видеоматериал  о правилах поведения в социальных сетях и цифровой гигиене. 

В рамках второго этапа Всероссийской акции "Сообщи, где торгуют смертью!" в нашей школе были проведены классные часы, на которых учащиеся узнали о цели проведения данной акции, о телефонах доверия в нашем регионе, вновь были проинформированы о вреде употребления наркотических средств и ответственности за преступления в сфере оборота наркотиков. 

В рамках Всероссийской акции "Сообщи, где торгуют смертью!" учащиеся 8-11-х классов совместно с классными руководителями подготовили и провели профилактические лектории и дискуссии для своих одноклассников. В ходе обсуждения учащиеся обменялись мнениями о проблеме наркомании в молодёжной среде, о способах предотвращения её распространения, о возможных вариантах организации позитивного досуга для детей и подростков. 

Нам нужен мир! Тебе и мне,

И всем на свете детям!

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

 Ежегодно 21 сентября отмечается Международный День мира.

 23 сентября 2026 года педагогом-психологом Резниковой И.С. были проведены мероприятия для учащихся 2-х классов. В ходе информационных занятий учащиеся узнали об истории возникновения этого праздника и его значении для всех людей. В рамках творческой мастерской сделали красивых белых голубей, являющихся символом мира на нашей Земле.

          Традиционно праздничные мероприятия начинаются возле Колокола Мира, впервые установленного в Японии. Его звон напоминает о дружбе и солидарности всех народов, хрупкости нашей планеты.

          Участники наших мероприятий также позвонили в колокольчик, присоединившись к глобальной акции «Колокольчик мира, памяти и радости». 

Второй этап общероссийской акции  

В Волгограде и области с 21 сентября по 2 октября 2026 года проходит второй этап общероссийской акции «Сообщи, где торгуют смертью».

В этот период организована работа круглосуточных телефонных линий («телефонов доверия»), предназначенных для получения информации о фактах незаконного оборота наркотиков, оказание квалифицированной помощи и проведение консультаций по вопросам лечения и реабилитации наркозависимых лиц.

Каждый, кто владеет информацией о незаконном обороте наркотиков или нуждается консультации, может обратиться по одному из номеров «телефонов доверия»:

30‑44‑44 — ГУ МВД России по Волгоградской области;

74‑38‑15 — наркологический диспансер;

72‑38‑45 — центр по профилактике и борьбе со СПИДом.

Важной целью этой акции является широкое информирование населения о пагубном влиянии наркотических средств на здоровье и жизнь человека.

В нашей школе продолжается подготовка к реализации масштабного проекта "Я будущий защитник", поддержанного конкурсной комиссией общества "Знание". На данный момент осуществляется составление и корректировка учебно-просветительской программы по формированию умений и навыков  обеспечения безопасности и защиты "Я будущий защитник" с привлечением родителей-организаторов и родителей-участников, а также с учетом консультационной помощи специалистов военного комиссариата Краснооктябрьского и Тракторозаводского районов Волгограда с учетом использования приобретаемого учебно-демонстрационного оборудования и инвентаря. Кроме этого, происходит составление плана и программы практических тренировочных мероприятий по формированию и  отработке умений и навыков обеспечения безопасности и защиты с учетом участия представителей родительского сообщества, а также использования приобретаемого оборудования, инвентаря, приспособлений, учебно-демонстрационного материала. Данная работа проводится Рудневым Д.Е., учителем ОБЗР, Симоновой Т.Г., учителем физической культуры, в тесном взаимодействии с председателем общешкольного родительского комитета Михайленко А.В.

Напоминаем, что наша школа стала победителем конкурсного отбора инициатив родительской общественности, реализуемых с использованием денежной премии Российского общества «Знание».

#ЗнаниеРодители

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ)

БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ 2027 - 2028 уч.года!

В среду  - 23 сентября 2026 г . в 18.00 

МОУ СШ № 20 проводит для Вас родительское собрание.

Здесь Вы сможете получить ответы на все интересующие Вас вопросы.

Администрация

17 сентября 2026 года в нашей школе проведена акция «Минута телефона доверия», в которой приняли участие учащиеся 5-8-х классов.

Волонтеры 10А класса Михайленко Мирон, Сазонов Дмитрий, Журавлев Владислав, Петрова Татьяна, Сергеева Екатерина, Викарная Полина и Плешакова Кристина под руководством педагога-психолога Резниковой И.С. подготовили и рассказали учащимся об истории появления детской линии телефона доверия, об организации работы и возможностях бесплатно и анонимно получить экстренную профессиональную помощь психолога-консультанта.

Единый общероссийский номер детского телефона доверия 8-800-2000-122 и короткий номер 124 в Волгоградской области учащиеся записали в дневники.

Накануне учащиеся организовали акцию «Говорящие окна», разместив номер детского телефона доверия на окнах своих кабинетов.

Подобные акции проводятся регулярно и выступают важной частью системы профилактической работы в школе. 

Минпросвещения России запустило линию психологической помощи «Школа доверия»

Она организована на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования РФ Московского государственного психолого-педагогического университета. Звонки принимают квалифицированные специалисты.

✅ В рамках запуска линии глава Минпросвещения Сергей Кравцов лично ответил на звонок ученицы, столкнувшейся с буллингом. Министр внимательно выслушал обращение, зафиксировал его для личного контроля и оперативно подключил к беседе специалиста, который продолжил работу со школьницей.

Сергей Кравцов также призвал школьников обращаться на телефон доверия, если им поступают звонки с предложениями перевести деньги с банковских карт родителей, родственников или друзей либо выполнить определённые действия от имени различных организаций. 

По номеру можно получить поддержку по широкому кругу тем:

🔹 адаптация в школе; 

🔹 агрессивное поведение;

🔹 переживания из-за успеваемости;

🔹 низкая учебная мотивация;

🔹 конфликты со сверстниками и взрослыми и др.

Кроме того, сообщение можно оставить на сайте университета, где уже работает специальный раздел с формой для обращений.

📞 В запуске линии приняли участие известные деятели культуры и медиа, среди которых телеведущая Юлия Барановская, певица Татьяна Куртукова, психолог и психотерапевт, автор книги «Неидеальные родители» Ирина Млодик, а также блогеры-подростки.

Напоминаем: линия работает круглосуточно по единому бесплатному номеру 8-800-707-02-01. 

Ребята нашей школы приняли активное участие в праздновании Дня города, подтвердив, что героическая история города-героя дополняется спортивными достижениями молодого поколения. Юноши 8-11 классов совершили забег в рамках "Волгоградской мили". Желаем ребятам дальнейших успехов!

Учащиеся нашей школы продолжают участие в спортивных состязаниях по мини-футболу, которые проходят в нашем районе. Парни достойно показывают свои спортивные возможности и умения в соперничестве с другими школами!

12.09.2026 в рамках мероприятий, посвященных Дню города и Волгоградского молодежного фестиваля #ТриЧетыре, обучающиеся 10-11 классов посетили интерактивное пространство «Волгоград – столица общественной дипломатии» на территории Детско-юношеского центра Волгограда. ребята приняли участия в мастер-классах, интересных встречах, интерактивных занятиях.

Дорогие друзья, спешим поделить радостной новостью! Сегодня завершился региональный конкурс проектов местных инициатив в рамках организации кампуса "Школа детского инициативного бюджетирования", который организован администрацией Волгоградской области. Напомним, что в конкурсе приняли участие Воронин Матвей, Шацкова Алена, 8А класс, Майорникова Арина, Сазонов Дмитрий, Михайленко Мирон, 10А класс, а руководителем команды выступила Наумова Анастасия Алексеевна, учитель английского языка. По итогам образовательной смены, подготовки и представления проектов, а также общего голосования всех участников конкурса наша команда стала ПОБЕДИТЕЛЕМ конкурса. Школа получит финансовую поддержку для реализации проекта в размере 550 тысяч рублей - приобретения театральных декораций и костюмов для театрального объединения "Мечтатели", а также создания творческо-репетиционного пространства. Мы благодарим ребят - участников конкурса, наставника. Мы также выражаем благодарность родителям ребят, которые поддерживали их на всех этапах конкурса. Благодарим за участие и сопровождение Улесову М.И., учителя иностранных языков и руководителя творческого объединения "Мечтатели", Диденко С.В., учителя французского языка, советника директора по воспитанию, Михайленко А.В., Петрову О.С., Королёву А.С., представителей родительского комитета, участвовавших в разработке сметы проекта, классных руководителей ребят. Надеемся на дальнейшую активную, творческую совместную работу и эффективную реализацию проекта! Поздравляем!

Проведение мероприятий, посвященных Дню солидарности в борьбе с терроризмом «С печалью в сердце»

Сегодня учащиеся 8-11-х классов приняли участие в мероприятиях, посвященной этой дате.  В ходе классных часов, бесед, дискуссий мы вспомнили события, произошедшие в Беслане в 2004 году, говорили о патриотизме и мужестве, о сплочённости, о недопущении подобной трагедии. Память погибших в Беслане почтили минутой молчания.

Сегодня, 1 сентября, в нашей школе прошла торжественная линейка, посвящённая Дню знаний. Этот год особенно важен для нашего школьного сообщества, ведь именно в 2026 году мы будем отмечать 75-летие нашей родной двадцатки. В год единства народов России мы продолжили эстафету мероприятий, посвящённых этому значимому году для всех жителей нашей великой страны. Традиционным стало и напутствие старшеклассников первоклассникам, во время которого они рассказали легенду о Самолетике- навигаторе, символе ярких  событий, мечты и веры в светлое будущее. Этот яркий момент стал символом передачи опыта, мудрости и добрых пожеланий от старших учеников младшим, добрым знаком на их новом пути в мире знаний!

Внимание обучающихся и их родителей (законных представителей)!

28 августа 2026 года (пятница) состоятся организационные сборы для обучающихся.

• в 8.00 - для обучающихся 1, 2, 3, 5, 10, 11-х классов
• в 9.00 - для обучающихся 4, 6, 7, 8, 9-х классов

1. Охранные зоны устанавливаются:

а) вдоль воздушных линий электропередачи - в виде части поверхности участка земли и воздушного пространства (на высоту, соответствующую высоте опор воздушных линий электропередачи), ограниченной параллельными вертикальными плоскостями, отстоящими по обе стороны линии электропередачи от крайних проводов при неотклоненном их положении на следующем расстоянии:

б) вдоль подземных кабельных линий электропередачи - в виде части поверхности участка земли, расположенного под ней участка недр (на глубину, соответствующую глубине прокладки кабельных линий электропередачи), ограниченной параллельными вертикальными плоскостями, отстоящими по обе стороны линии электропередачи от крайних кабелей на расстоянии 1 метра (при прохождении кабельных линий напряжением до 1 киловольта в городах под тротуарами - на 0,6 метра в сторону зданий и сооружений и на 1 метр в сторону проезжей части улицы);

в) вдоль переходов воздушных линий электропередачи через водоемы (реки, каналы, озера и др.) - в виде воздушного пространства над водной поверхностью водоемов (на высоту, соответствующую высоте опор воздушных линий электропередачи), ограниченного вертикальными плоскостями, отстоящими по обе стороны линии электропередачи от крайних проводов при неотклоненном их положении для судоходных водоемов на расстоянии 100 метров, для несудоходных водоемов - на расстоянии, предусмотренном для установления охранных зон вдоль воздушных линий электропередачи;

г) вокруг подстанций - в виде части поверхности участка земли и воздушного пространства (на высоту, соответствующую высоте наивысшей точки подстанции), ограниченной вертикальными плоскостями, отстоящими от всех сторон ограждения подстанции по периметру на расстоянии, указанном в подпункте "а" настоящего документа, применительно к высшему классу напряжения подстанции.

2. В охранных зонах запрещается осуществлять любые действия, которые могут нарушить безопасную работу объектов электросетевого хозяйства, в том числе привести к их повреждению или уничтожению, и (или) повлечь причинение вреда жизни, здоровью граждан и имуществу физических или юридических лиц, а также повлечь нанесение экологического ущерба и возникновение пожаров, в том числе:

- набрасывать на провода и опоры воздушных линий электропередачи посторонние предметы, а также подниматься на опоры воздушных линий электропередачи;

- проводить работы, угрожающие повреждению объектов электросетевого хозяйства, размещать объекты и предметы, которые могут препятствовать доступу обслуживающего персонала и техники к объектам электроэнергетики, без сохранения и (или) создания, в том числе в соответствии с требованиями нормативно-технических документов, необходимых для такого доступа проходов и подъездов в целях обеспечения эксплуатации оборудования, зданий и сооружений объектов электроэнергетики, проведения работ по ликвидации аварий и устранению их последствий на всем протяжении границы объекта электроэнергетики;

- находиться в пределах огороженной территории и помещениях распределительных устройств и подстанций, открывать двери и люки распределительных устройств и подстанций, производить переключения и подключения в электрических, разводить огонь в пределах охранных зон вводных и распределительных устройств, подстанций, воздушных линий электропередачи, а также в охранных зонах кабельных линий электропередачи;

- размещать свалки;

- убирать, уничтожать, перемещать, засыпать и повреждать предупреждающие и информационные знаки (либо предупреждающие и информационные надписи, нанесенные на объекты электроэнергетики);

- производить переключения и подключения в электрических сетях.

- складировать или размещать хранилища любых, в том числе горюче-смазочных, материалов;

- размещать детские и спортивные площадки, стадионы, рынки, торговые точки, полевые станы, загоны для скота, гаражи и стоянки всех видов машин и механизмов, проводить любые мероприятия, связанные с большим скоплением людей, не занятых выполнением разрешенных в установленном порядке работ (в охранных зонах воздушных линий электропередачи);

- использовать (запускать) любые летательные аппараты, в том числе воздушных змеев, спортивные модели летательных аппаратов (в охранных зонах воздушных линий электропередачи).

Советы для родителей

Памятка 1.pdf 

Памятка 2.pdf 

Памятка 3.pdf 

Памятка 4.pdf 

Памятка 5.pdf 

Памятка 6.pdf

Друзья, спешим поделиться приятной новостью - наш проект "Я будущий защитник" в рамках Всероссийского конкурса родительских инициатив допущен до участия в следующем этапе (оценка), он же - завершающий! Результаты конкурса будут объявлены 29 июня.

В рамках празднования национального праздника Дня России для воспитанников ГОЛ "Солнышко" прошёл ряд ярких меропоиятий: ребята проявили свои таланты во флешмобе, посетили концертную программу "Мы едины!" и приняли участие в художественном конкурсе, посвящённом этой знаменательной дате!

Россия - это гордость,

Россия - это мы!

Мир, Вера и Победа 

В руках нашей страны!

Наша школа принимает участие в 3 сезоне Всероссийского конкурса родительских инициатив общества "Знание". На конкурс подана заявка на реализацию проекта "Я будущий защитник" (размер запрашиваемой субсидии - более 1 млн. 900 тысяч рублей). Проект предполагает развитие школьной инфраструктуры для формирования навыков и умений обеспечения безопасности и защиты обучающимися себя, семьи, Родины. Выражаем огромную благодарность команде проекта во главе с председателем общешкольного родительского комитета Михайленко Анной Владимировной. Следующий этап - рассмотрение нашей заявки с возможной перспективой участия во всероссийском финале.

Что такое цифровой образовательный онлайн-сервис «Цифровой психолог»? 

Это инновационный сервис, который:

ü  Делает психологическую помощь доступнее

ü  Сохраняет высокое качество консультаций

ü  Объединяет профессионалов всей страны

«Цифровой психолог» — это не замена, а расширение возможностей традиционной психологической помощи. Сохраняются все преимущества личного общения с профессионалом, добавляются новые удобные форматы взаимодействия

Конфиденциальность: ваши данные не разглашаются 

В сервисе помощь оказывается:

ü  Родителям (законным представителям);

ü   Обучающимся

Какие вопросы решаются? 

Все, что связано с личностным развитием, профориентацией, взаимоотношениями, самопринятием, обучением, воспитанием и другими проблемами.

Цифровой психолог_Буклет.pdf

1 июня - Международный день защиты детей. Это один из самых тёплых и ярких праздников детства. Эта дата напоминает взрослым об огромной ответственности за наших детей,их жизнь и здоровье. Мы прикладывать все усилия,чтобы наши дети были счастливы  Для воспитанников ГОЛ "Солнышко" 1 июня прошло радостно и интересно. У ребят прошли соревнования,конкурсы,интерактивные площадки!

26 мая в нашей школе прозвенел Последний звонок. Этот праздник один из самых трогательных и значимых для выпускников, их родителей и учителей. В этот день школьный двор наполнился атмосферой радости, гордости и светлой грусти: позади остались годы учёбы, впереди - большие открытия и новые горизонты. В этот день мы поздравляли 4 класса выпускников 9 и 11 классов, а ребята 1 и 4 классов отправляли им свои добрые пожелания. Кроме этого, были награждены 29 обучающихся 2-10 классов, завершивших учебный год на отметки "отлично" и получивших похвальные грамоты. Мы желаем всем хорошего и безопасного отдыха, а нашим выпускникам успехов на экзаменах и уверенности в себе и своих силах!

Учебный год подходит к завершению, подарив учащимся и педагогам много интересных событий, ярких эмоций и достижений! Резниковой И.С., педагогом-психологом, совместно с классными руководителями проведен конкурс творческих проектов "Яркие мгновения учебного года". В холле школы размещены оригинальные, креативные, позитивные плакаты с фотографиями, пожеланиями и воспоминаниями о мероприятиях и успехах учебного года. Итоги будут подведены в понедельник, грамоты вручены на классных часах. Желаем всем  отличных каникул и успешной сдачи экзаменов нашим выпускникам!

В преддверии летних каникул в нашей школе состоялся яркий праздник для учащихся 1 «Б» и 2 «А» классов,который организовали Быкова И.Ф и Гончарова Л.В.! Дети от души веселились: играли в весёлые игры, пели задорные песни, танцевали под зажигательную музыку. А ещё ребята создали особую цепочку дружбы своими руками — символ того, как важно поддерживать друг друга.

Спасибо всем, кто сделал этот день таким тёплым и радостным! 💥💥💥

А мы,в свою очередь, желаем:

ярких приключений, весёлых встреч с друзьями,тёплых солнечных дней,отличного отдыха!

Пусть лето будет незабываемым! 

В нашей школе прошел конкурс чтецов, посвященный Победе советских войск в Великой Отечественной войне, "Победный май" . В нем участвовали учащиеся начальной школы. Конкурс проходил в два этапа. 19 мая в классах прошел первый этап. Лучшие чтецы получили возможность выступить на втором общешкольном этапе 20 мая. Ребята непосредственно, проникновенно, с душой читали стихи. Перед жюри стояла очень трудная задача: выбрать победителей. Все участники конкурса подготовились очень хорошо. Но особое впечатление на ребят и жюри оказало выступление учеников 3Б класса Кудрявцевой Вероники и 3А класса Еронтаева Степана. Они и стали победителями конкурса. 

19 мая - день детских общественных объединений, праздник, который посвящён дружбе и совместному творчеству. Сегодня ребята команды нашего школьного самоуправления провели для учеников начальной школы "Весёлые переменки", во время которых были организованы подвижные игры и забавные конкурсы.

14 мая в рамках реализации проекта "Россия - мои горизонты" ученики 6А класса посетили производственно - логистический комбинат "Виво Маркет". Ребята узнали, как создаются вкусные булочки и другие блюда для школьной столовой, увидели современные технологии пищевой промышленности и процесс приготовления полуфабрикатов и выпечки. После экскурсии все получили сладкие подарки.

Благодарим команду "Виво Маркет" за тёплый приём!

14 мая для ребят 3А класса была организована интересная и познавательная экскурсия в межрайонное отделение ИФНС России по Волгоградской области. Акция прошла в рамках Движения Первых. Ребята познакомились с работой налоговой инспекции и узнали интересные факты об этой профессии. 

Великий День Победы оставил отпечаток на века. Тех, кто воевал, мы искренне благодарим, гордимся ими и храним вечную память. Пусть вокруг расцветает мир, спокойствие, дружба, единство, не будет войн, потерь и слез. Пусть добро всегда побеждает все злое, и царит счастливое время, полное улыбок и радости. С Днем Победы! 

Накануне Великого праздника в нашей школе прошла традиционная акция "Окна Победы". Учащиеся и педагоги оформили окна своих кабинетов, разместили фотографии участников Великой Отечественной войны и яркие поздравления. В коридорах окна также были оформлены Резниковой И.С., педагогом-психологом. Изображения городов-героев, детей-героев и информация об основных сражениях войны размещены на 2-м и 3-м этажах. Поздравляем всех с Праздником Великой Победы!

Сегодня, 8 мая 2026 года Быковой И.Ф. и Гончаровой Л.В. проведены классные часы, посвященные празднику Великой Победы. Учащиеся посмотрели фильм "Лошадка для героя", обсудили и изготовили письма-треугольники с поздравлениями. Учащиеся 1Б и 2А классов с трепетом и пониманием важности темы классного часа были увлечены и активны.

В предверии праздника великой Победы учителем истории и обществознания Балдиной И.Э. совместно с ребятами из команды школьного самоуправления была организована выставка, посвящённая событиям и выдающимся военачальникам Великой Отечественной войны. Старшеклассники провели экскурсию для ребят начальной школы и рассказали о бессмертном подвиге советских солдат и о великом вкладе народов нашей огромной общей Родины в общее дело Победы. Поздравляем всех с наступающим  праздником, желаем мира и жизни под чистым небом!

1 мая это праздник весны и труда, это день, когда мы с благодарностью говорим о значении труда в  жизни каждого человека. Это праздник, объединяющий поколения, профессии и устремления. В рамках этого дня в нашей школе проходит выставка, где ребята могут познакомиться с историей этого праздника и узнать интересные исторические факты о Первомае. 

30 апреля в рамках месячник профилактики правонарушений классным руководителем 1А класса Шумаковой А.А. был проведён классный час "Наше здоровье в наших руках". Ребята рассуждали о бережном отношении к своему здоровью, учились формировать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих людей, познакомились с профессией врача. В завершении классного часа ученики при помощи классного руководителя расшифровали понятие "здоровье" и сделали вывод, что это слово включает в себя закаливание, диету, отдых на свежем воздухе, режим дня, отказ от вредных привычек,витамины и "ежедневное выполнение всех этих пунктов". Также обучающихся создали памятку о здоровом образе жизни и рассказали о видах спорта, которыми они занимаются.

Иксодовые клещи? Что это такое? Иксодовые клещи – особое семейство клещей, включающее огромное количество разных видов, среди которых есть особо опасные кровососущие переносчики серьезных инфекционных заболеваний.

Почему клещи так опасны? Основную опасность представляют не сами клещи, а инфекции, которые они переносят. Передача возбудителя заболевания может произойти при укусе клеща, наползании, раздавливании клеща незащищёнными руками.

Большинство случаев заражения происходит из-за укуса инфицированного клеща, но известны случаи передачи вируса при употреблении парного молока. Следует помнить, что контактный путь заражения, например, при раздавливании клеща и последующем переносе вируса на слизистые, также возможен.

Клещи нападают на человека в лесопарках, садовых участках, базах отдыха, на детских площадках, на кладбищах — везде, где не была проведена обработка против клещей.

Какие заболевания переносят клещи? Крымская геморрагическая лихорадка, болезнь Лайма, клещевой вирусный энцефалит, туляремия, сыпной тиф, возвратный тиф и многие другие.

Что такое болезнь Лайма?

Болезнь Лайма, или клещевой боррелиоз, — инфекционное заболевание, которое чаще всего передают инфицированные клещи при укусах. Помимо жара и головной боли, при заболевании появляется характерная сыпь — мигрирующая эритема.

Можно ли привиться от крымской геморрагической лихорадки, болезни Лайма?

На данный момент вакцина от Крымской геморрагической лихорадки, болезни Лайма не разработана. В качестве неспецифической профилактики следует соблюдать правила, идентичные всем заболеваниям, которые переносят клещи.

Как выглядят эти методы неспецифической профилактики? В идеале следует избегать места обитания клещей с апреля по июль, но вследствие того, что эти места – это леса с кустарниками и высокой травой, а выехать на природу с семьей и друзьями слишком уж хочется, то избежать их не получится. Поэтому при поездке в лес стоит надевать одежду с длинным рукавом и заправлять ее в штаны, а сами штаны заправлять в носки. По возвращении домой обязательно осмотрите одежду и кожные покровы на наличие клещей.

Собираясь на прогулку, в поход, на дачу или в лесистую местность, важно принять меры для предотвращения укусов клещей.

· Надеть дышащую одежду нейтрального цвета (бежевый, светло-серый) — рубашки с длинными рукавами и брюки. Брюки лучше заправить в носки, а на рукава надеть резинки. Голову закрыть головным убором.

· Использовать специальные аэрозольные средства против клещей в соответствии с инструкцией.

· Отправляясь в поход по лесным массивам, ходить по тропам и избегать высокой травы и кустарников.

· Использовать брезент, сидя на земле.

· Тщательно осматривать свое тело, одежду, снаряжение и домашних животных на предмет клещей, прежде чем войти в жилище. Осматривать себя на наличие клещей как можно чаще.

Можно ли использовать средства против насекомых? Даже нужно! Следует выбирать средства, содержащие диэтилтолуамид (ДЭТА) или перметрин. Это так называемые репелленты из группы акарицидов. Наносить их необходимо на одежду.

Акарицидные и акарицидно-репеллентные средства обладают более высокими защитными свойствами по сравнению с репеллентными.

Репеллентные средства не обеспечивают защиту при их нанесении на кожу, а акарицидные средства нельзя наносить на кожу из-за их токсичности.

Что делать, если обнаружил присосавшегося клеща? 

ГЛАВНОЕ — НЕ РАЗДАВИТЬ КЛЕЩА! Необходимо обратиться за медицинской помощью, врач назначит профилактическое лечение. Если возможности обратиться за медицинской помощью нет, то клеща нужно вытащить как можно скорее, но при этом необходимо соблюдать осторожность. Можно вытаскивать его пинцетом или ниткой, обвитой вокруг головы клеща, выкручивающими движениями. В течение 14 дней после присасывания клеща необходимо проводить термометрию два раза в день.

Как защитить детей от клещей

В этой статье мы расскажем о правилах поведения на прогулках с детьми по территориям, опасным в отношении клещей.

Клещи обитают в траве, невысоких кустарниках и никогда – на деревьях. Клещ прикрепляется к одежде в тот момент, когда человек оказывается рядом, после чего начинает двигаться по одежде вверх в поисках «укромного местечка» на коже под одеждой, где и присасывается.

Если вы решили погулять в лесу или в парке с малышом, который еще не может уверенно самостоятельно ходить или стоять, необходимо переносить его на руках или перевозить в колясках. В этом случае мы можем быть уверены, что ребенок не упадет и не сядет на траву – место обитания клещей.

При прогулке необходимо двигаться по центру дорожек, стараясь не задевать траву и кусты, растущие по краям.

За безопасность детей младшего возраста, находящихся на опасной в отношении клещей территории, отвечают сопровождающие их взрослые.

Если во время прогулки приходится передвигаться с коляской, задевая траву и кустарники, растущие по краям дорожки, нужно заранее обработать нижние детали коляски специальным акарицидным аэрозольным средством для защиты от клещей, чтобы клещи не смогли заползти по колесам и другим деталям коляски к ребенку.

Детям старшего возраста необходимо объяснять принципы поведения на опасной в отношении клещей территории.

Одежду детей акарицидными аэрозольными средствами обрабатывают только взрослые в соответствии с правилами, изложенными на этикетке к средству. Избегайте крайностей: с одной стороны, не нужно обрабатывать одежду «символически», с другой – поливать ее средством «в четыре слоя» тоже не нужно.

Общее время обработки брюк и рубашки детей из аэрозольной упаковки составляет от 30 секунд до 1 минуты, в зависимости от размера одежды.

Соблюдение описанных правил очень важно, поскольку дети являются особенно уязвимыми для клещей не только в физиологическом смысле, вследствие своего маленького роста и того, что они не всегда могут рассказать нам о своем дискомфорте, но и потому, что дети крайне любознательны. Они всегда стремятся на встречу с новым и неизвестным – даже если это опасно.

Средства от клещей – какими они бывают?

Репелленты? Акарициды? Что это за средства? Можно ли с их помощью надежно защититься от нападения клещей? Мы подготовили ответ.

В России много территорий, эндемичных по клещевому энцефалиту и другим болезням, которые передаются клещами. И пока не нашлось разумного способа полностью освободить эти территории от клещей, обязательным и доступным способом защиты остается индивидуальная профилактика.

Для защиты от нападения таёжных и лесных клещей, помимо специальной одежды, используют особые химические средства. Они отличаются по способу действия. Акарицидные убивают клещей, репеллентные отпугивают клещей и насекомых, а акарицидно-репеллентные и отпугивают, и убивают одновременно. Эти средства производятся в аэрозольных баллончиках либо в ёмкостях с распылителем.

Химические соединения, входящие в состав акарицидных средств, способны вызывать у клещей паралич. Клещи, прицепившиеся к одежде, обработанной этими средствами, уже через 3 минуты не способны присосаться к телу, а через 5 минут спадают с одежды.

Правильное применение акарицидных или акарицидно-репеллентных средств в сочетании с использованием защитной одежды обеспечивает наиболее высокий уровень защиты — практически стопроцентный.

Но это только в том случае, если акарицидные средства применяются в соответствии с правилами и способом применения, указанными в инструкции к конкретному средству.

Теперь про репеллентные аэрозоли: далеко не все они пригодны для защиты от клещей. Такие средства должны содержать не менее 25-30% диэтилтолуамида (ДЭТА), а на этикетке должно быть указано, что они эффективны против клещей. Эти средства нельзя наносить на кожу — ими обрабатывают верхнюю одежду согласно способу применения, указанному на этикетке.

Правильное применение специальных репеллентных средств обеспечивает уровень защиты около 95%.

Обратите внимание! На этикетке репеллентных средств указано: «Средство обеспечивает неполную защиту от клещей. Будьте внимательны!».

Акарицидные и акарицидно-репеллентные средства обладают более высокими защитными свойствами по сравнению с репеллентными.

Правильное (согласно этикеткам) применение специальных аэрозольных средств не нанесет вред здоровью!

Следует знать, что нельзя защититься от нападения и присасывания клещей, нанося какое-либо химическое средство непосредственно на кожу.

Репеллентные средства не обеспечивают защиту при их нанесении на кожу, а акарицидные средства нельзя наносить на кожу из-за их токсичности.

Подводя итог, можно сделать вывод, что для надежной защиты от нападения клещей необходимы правильная одежда — брюки и рубашка с длинными рукавами, и грамотное использование акарицидных или акарицидно-репеллентных средств.

Более подробную информацию можно получить на сайте ФБУЗ «Центр гигиенического образования населения» Роспотребнадзора

27 апреля 2026 года рамках месячника профилактики правонарушений и безнадзорности инспекторы ПДН отдела полиции №2 провели беседы с учащимся нашей школы. Были затронуты темы противодействия подростков вовлечению в деструктивную деятельность, ответственности за правонарушения и преступления, алгоритма действия в случае мошенничества. Инспекторы привели примеры из своей работы совершения подростками антисоциальных деяний, за которые несут ответственность они сами или их родители. Правовое просвещение учащихся - важное направление образовательной деятельности, позволяющее снизить количество негативных явлений в  молодежной среде. 

В рамках проведения месячника профилактики 27 апреля 2026 года сотрудником ДПС были проведены беседы с учащимися о безопасном поведении на дорогах. В показанных видеороликах рассмотрены основные нарушения подростков, которые могут привести к травмам. Подобные встречи проводятся регулярно и направлены на формирование законопослушного поведения подрастающего поколения.

В рамках месячника профилактики правонарушений в нашей школе была организована и проведена акция "Доброе сердце", во время которой учащиеся 2-4 классов сделали своими руками открытки с пожеланиями и подарили их своим бабушкам и дедушкам. Мы благодарим ребят и их классных руководителей, которые помогли своим ученикам, и присоединяемся ко всем добрым словам в адрес старшего поколения и желаем здоровья и долгих лет жизни.

24 апреля 2026 года команда нашей школы приняла участие в районном танцевальном фестивале "Энергия танца - энергия жизни" на базе лицея №2. Плешакова Кристина, Волобуева Алена, Сергеева Екатерина, Чуклина Татьяна, Рябокоровка София и Чернышова Евгения под руководством педагога-психолога Резниковой И.С. зажигательно исполнили танец под позитивную песню "Улыбайся!". Яркие номера, творчество, музыка, радостное настроение объединили в этот день более 100 участников из школ нашего района. Танец - источник жизненной силы, позволяющий чувствовать себя свободно и уверенно. Поэтому танцуйте и улыбайтесь всегда! 

24 апреля 2026 года Непорезовой А.Н. был проведен открытый классный час "Терроризм - угроза обществу" с учащимися 8В класса. Выбранная тема очень актуальна в наши дни. Учащиеся самостоятельно подготовили несколько докладов по теме, рассказали о фактах террористических атак, прочитали трогательное стихотворение. Педагог еще раз напомнил об ответственности за подобные преступления. Итогом классного часа стало понимание подростками возможностей противостоять экстремистским организациям, которые сейчас активны во всем мире. 

В рамках месячника профилактики правонарушений сегодня в 4А классе прошёл классный час, на котором ребята вместе с классным руководителем Тарановской И.О. в игровой форме познакомились со статьями Конвенции  о правах ребёнка. Ученики научились определять свои права, изучили некоторые статьи Конвенции, поработали в группах и изучили законы, которые определяют границы поведения, права и обязанности взрослых и детей. 

В преддверии Дня Победы наша школа вновь стала площадкой проведения международной акции "Диктант Победы". Сегодня, в единый день написания Диктанта, ребята прослушали обращение С.Е. Нарышкина, руководителя Российского исторического общества, а после этого выполнили задания акции. Мы надеемся, что участие в Диктанте Победы станет еще одним важным поводом вспомнить историческое прошлое своей семьи, страны, народа! 

В соответствии с планом воспитательной работы и в рамках месячника профилактики правонарушений Резниковой И.С., педагогом-психологом, был проведен фотоконкурс «Весна, весна…» для учащихся 1-11-х классов и педагогов. Участники смогли предстать свои фотоработы в нескольких номинациях: «Весенний пейзаж», «Весенняя прогулка», «Весенние цветы», «Весна в городе» и «Весенние праздники». В весне есть что-то волшебное: она учит нас видеть красоту в первых зеленых листьях, счастье – в первом солнечном луче, а надежду – в голубом небе над головой. Яркими проявлениями весны можно насладиться, рассматривая фотографии наших участников. 

Все конкурсные фотоработы размещены в холле на первом этаже. Итоги подведены, грамоты будут вручены победителям и призерам на нашей традиционной линейке.

Проект организован совместно Общественным движением «Добрые крышечки» и Благотворительным фондом «Волонтеры в помощь детям-сиротам», имеющий двойную цель: сделать наш мир чище и помочь детям, которым нужна поддержка.

Акцию в нашей школе второй год подряд организовали Резникова И.С., педагог-психолог, и волонтеры 9А класса. В течение марта – апреля педагоги, учащиеся совместно с родителями собирали пластиковые крышечки от питьевых продуктов, включая воду. 

21 апреля они были доставлены в пункт приема сырья – партнера проекта. В этом году нами было собрано 75 кг пластиковых крышечек. Денежные средства за них будут перечислены на счет БФ «Волонтеры в помощь детям-сиротам». А все наши крышечки в ближайшее время отправятся  на завод по переработке пластика.

Подобный проект вызвал интерес в нашей школе. Для участников акции были подготовлены сертификаты, а самые активные учащиеся будут  награждены грамотами на линейке.  

20 апреля 2026 года Резникова И.С., педагог-психолог, провела открытый классный час с обучающимися 9А класса по теме "Мой путь к успеху: искусство ставить цели и мои ресурсы". В начале участникам предстояло угадать тему и ключевые понятия занятия, скрытые в ребусах и афишах известных фильмов. Далее участники обратились к своим внутренним и внешним ресурсам, которые позволят им достичь успеха в жизни, научились ставить цели по технологии SMART. Резникова И.С. продемонстрировала высокий уровень владения современными технологиями воспитательной работы, что позволило организовать и провести интересное мероприятие для учащихся. 

19 апреля в нашей стране отмечается День памяти жертв нацизма и геноцида советских граждан в период Великой Отечественной войны. Накануне и после этой даты в нашей школе прошел ряд мероприятий, направленных на формирование исторической памяти, а также ответственного отношения к общему историческому наследию российской нации. Классные руководители и учителя истории провели беседы, классные часы, тематические занятия, посвященные эксплуатации труда заключенных советских граждан, просмотр тематических фильмов; была организована тематическая выставка в холле школы. Мы уверены, что подобные мероприятия смогут сформировать стойкое неприятие к любому проявлению национальной нетерпимости.

18 апреля ребята вместе с учителями и техническими работниками активно участвовали в акции по приведению в порядок и к чистоте территорию школы и прилегающую территорию! Мы благодарим всех за усилия, желание сделать наш район и территорию школы чище! Мы уверены, что чистота вокруг начинается с действия каждого!

В преддверии одного из важнейших праздников нашей Родины - Дня Победы ученики, их родители и работники школы приняли участие в акции по сбору и отправке подарков и теплых приветов бойцам Запорожского направления. Вместе мы собрали 15 коробок подарков! Мы искренне благодарим всех участников и уверены, что даже самый небольшое действие, поступок с нашей стороны дарит тепло бойцам и приближает общую Победу!